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Résumé

À la fois objet d'étude et de débats, l'autorité dans l'enseignement se situe entre savoir et socialisation. Elle définit alors le rôle de l'enseignant, de l'éducateur ou du formateur par une coercition liée à l'histoire de l'autorité à travers les siècles. Selon une vision traditionnelle et moderne, cet ouvrage, en partant des politiques d'éducation en Afrique, redéfinit cette autorité qui consisterait finalement à acter pour le développement des compétences des acteurs en vue de faire évoluer le jeune dans son apprentissage tout au long de la vie.

L'Auteur

  • Jean Max Gonda Ngaro est enseignant-chercheur en sciences de l'éducation et actuellement formateur au grand séminaire international Daniel Brottier à Libreville, au Gabon.Christelle Zianga est enseignante-chercheure en sciences de l'éducation. Elle travaille actuellement pour le ministère de l'Agriculture et dans le cadre de la coopération décentralisée France-Afrique.
  • Jean Max Gonda Ngaro est enseignant-chercheur en sciences de l'éducation et actuellement formateur au grand séminaire international Daniel Brottier à Libreville, au Gabon.Christelle Zianga est enseignante-chercheure en sciences de l'éducation. Elle travaille actuellement pour le ministère de l'Agriculture et dans le cadre de la coopération décentralisée France-Afrique.

Auteur(s) : Jean Max Gonda Ngaro, Christelle ZIANGA

Infos techniques

Editeur : Editions L'Harmattan

Auteur(s) : Jean Max Gonda Ngaro, Christelle ZIANGA

Publication : 7 juillet 2021

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre broché

Poids (en grammes) : 231

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3039

EAN13 Livre broché : 9782343229430

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