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Résumé

L'école résonne dans l'art. Des artistes inventent des fictions sur l'école et posent des questions fondamentales concernant l'apprentissage, l'exclusion et la liberté. Pourquoi et comment l'artiste met-il en jeu cet univers écolier ? Quelles relations l'art entretient-il avec l'enseignement ? Nous verrons, à travers l'analyse d'oeuvres, comment l'artiste, en partant de représentations écolières, déplace les représentations artistiques et déconstruit son système de valeurs.

L'Auteur

  • Propos recueillis par Renaud Bézy, Noémie Cursoux, Clément Davenel, Agnès Foiret-Collet, Laurence Gossart, Anaïs Lelièvre, Olivier Long, Sandrine_Morsillo, Antoine Perrot, Hélène Sirven. Entretiens réunis par Sandrine Morsillo & Antoine Perrot. Programme « Pratiques picturales », Institut ACTE Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

Auteur(s) : Sandrine Morsillo, Hervé Bacquet, Béatrice Martin, Diane Watteau

Infos techniques

Editeur : Editions L'Harmattan

Auteur(s) : Sandrine Morsillo, Hervé Bacquet, Béatrice Martin, Diane Watteau

Publication : 10 novembre 2020

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre broché

Poids (en grammes) : 235

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161

EAN13 Livre broché : 9782296555259

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