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Résumé

Comment faire pour que des hommes qui sont les produits de l'Histoire puissent individuellement et collectivement faire l'Histoire et construire leur devenir commun ? L'éducation populaire doit être pensée avant tout comme une praxis culturelle de transformation sociale et politique. On ne peut pas la réduire à la gestion d'activités au service d'une improbable paix sociale. L'auteur réinterroge notamment : l'acte éducatif, les manières de faire société, la production et le partage des richesses, la construction et la diffusion des savoirs, le travail du social et l'action collective.

L'Auteur

  • Christian Maurel (auteur)

    Après des études de philosophie, la pratique du théâtre conduit Christian Maurel à s'engager dans la culture et dans l'éducation populaire, notamment dans les Maisons des Jeunes et de la Culture où il exerce comme directeur d'équipement, puis comme délégué régional de la Fédération Française des MJC auprès de la Fédération régionale « Méditerranée ». Auteur d'une thèse de sociologie à l’École des Hautes Études en Sciences Sociales sous la direction de Jean-Claude Passeron, il enseigne ensuite comme professeur associé à l'Université d'Aix-Marseille 1. Il est cofondateur du collectif national « Éducation Populaire et transformation sociale », et intervenant-chercheur à l'Université Populaire du Pays d'Aix-en-Provence.     Page de couverture : La ville détruite, sculpture de Zadkine, Rotterdam, 1953

Auteur(s) : Christian Maurel

Infos techniques

Editeur : Editions L'Harmattan

Auteur(s) : Christian Maurel

Publication : 21 avril 2010

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre broché

Poids (en grammes) : 300

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3104

EAN13 Livre broché : 9782296117266

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