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Résumé
Ce livre pose la problématique de l'usage et de la didactique du français autant dans la société civile que dans le système éducatif camerounais. Les pratiques discursives courantes et les programmes sont alors évalués à l'aune d'une analyse transdisciplinaire, transversale et abyssale, qui explore l'état du français pour mieux cerner les contours sociolinguistiques, stylistiques et grammaticaux de l'insécurité qui le menace.
L'Auteur
Infos techniques
Editeur : Editions L'Harmattan
Publication : 9 septembre 2020
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre broché
Poids (en grammes) : 680
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3147
EAN13 Livre broché : 9782296082366
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