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Résumé

Se situant au-delà des difficultés d'exercice de la profession, l'auteur se propose de travailler sur "l'entrée dans le métier" des professeurs du secondaire. Il s'intéresse au sens que les professeurs stagiaires donnent aux savoirs scolaires à enseigner mais aussi aux interactions entre le rapport aux savoirs et les pratiques pédagogiques effectives. Les résultats de ce travail amènent donc à penser autrement l'entrée dans le métier et la formation des enseignants et s'interroge sur la recomposition de leur identité professionnelle.

L'Auteur

  • Aziz Jellab (auteur)

    Habilité à diriger des recherches, docteur en sociologie et en sciences de l’éducation, spécialiste du système scolaire, des questions de jeunesse et d’éducation, Aziz Jellab est haut-fonctionnaire et professeur des universités associé à l’INSEI (Institut National Supérieur de formation et de recherche pour l’Éducation Inclusive), Université Paris Nanterre.

Auteur(s) : Aziz Jellab

Infos techniques

Editeur : Editions L'Harmattan

Auteur(s) : Aziz Jellab

Publication : 4 juin 2020

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre broché

Poids (en grammes) : 310

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161

EAN13 Livre broché : 9782296005228

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