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Les recherches en pédagogie montrent que les exercices résolus sont le moyen le plus efficace d’enseigner les savoir-faire complexes : l’élève apprend en situation grâce à un modèle, puis applique le modèle dans des exercices correspondants.
Résoudre des problèmes est la finalité de l’enseignement des mathématiques ; c’est aussi la meilleure méthode pour apprendre intelligemment et comprendre les notions.
Cet ouvrage propose une progression fine des problèmes par difficulté et par notion : l’addition, la soustraction, la comparaison, les mesures…
Sur la page de gauche, un problème résolu étape par étape avec tous les conseils nécessaires
Sur la page de droite, cinq problèmes « miroirs » présentant les mêmes difficultés
Editeur : LIB DES ECOLES
Publication : 29 juin 2022
Edition : 1ère édition
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre broché
Poids (en grammes) : 195
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3003
EAN13 Livre broché : 9782369407089
Henri Kokot, Isabelle Grégoire, André Bendjebbar, Jean Muracciole, Bernadette Aubry, Martine Besnier, Bruno Fléty, Isabelle Lidon, Gérald Vervondel
7,75 €