Site en cours de mise à jour de stock, si vous ne trouvez pas une référence, n'hésitez pas à nous contacter directement à lesrebellesordinaires@gmail.com

Les Rebelles Ordinaires Les Rebelles Ordinaires Les Rebelles Ordinaires Les Rebelles Ordinaires
   Le Conseil Magique

Tapez un titre ou le nom d'un auteur que vous aimez,
sélectionnez le et une liste de conseils apparaîtra par magie

Je cherche un titre en particulier

M'alerter de la parution de ce titre

Résumé

Que nous dit la littérature du lieu où la peinture s’expose  ?
Musée  : le lieu s’éclaire de la présence des œuvres. Soit qu’à leur avantage, il passe à la trappe, s’efface et se fasse oublier  ; soit qu’au contraire, il s’impose dans son rayonnement et son autorité, et vaille pour lui-même. Est-ce un tableau que l’on vient voir, est-ce un endroit que l’on veut découvrir  ? Quel espace étrange, quel lieu singulier  ! Comment la littérature y pénètre-t-elle  ? À petits pas, grandes enjambées  ? En silence, bruyamment  ? Faut-il s’y rendre seul ou entouré  ? S’y trouve-t-on épanoui devant les toiles, admiratif, enthousiaste, crispé, radieux, ennuyé, stupéfait, intimidé, pompette, impatienté  ? Du reste, écrivaines, écrivains, est-ce le même pas  ? Est-ce le même regard  ? La question passe dans le genre du mot lui-même, puisqu’on dit «  le  » Musée, quand on parle de «  la  » Montagne des Muses, de «  la  » Maison des amis, des enfants, des esprits.
C’est qu’interroger le musée revient à questionner la façon dont la littérature recrée le dialogue entre les œuvres, à mesurer non seulement l’action qu’elles exercent sur la spectatrice ou le flâneur, mais le lien qu’entretiennent avec elles gardiens et gardiennes des lieux, tandis que le monde alentour se laisse découvrir par la fenêtre.

Par cet argument, Patrick Wald Lasowski nous invitait à réfléchir à la place de la littérature au musée. Cet ouvrage rassemble 26 études sur la littérature du XIXe au XXIe siècle. Elles interrogent la possibilité d’une pensée littéraire spécifique sur les œuvres d’art réunies au musée.

Avec les contributions de P. Bayard, P. Brasart, F. Bercegol, F. Berquin, L. Cariou, M. Créac’h, V. Dalmasso, D. de Font-Réaulx, M. Delon, J. Desclaux, C. Gheerardyn, J. M. Ibeas-Altamira, S. Kovalova, A. Lavernhe-Grosset, D. Lyotard, F. Mardrus, R. de Raphélis, T. Sanz, M. Séguy, N. Servissole, C. Swensen, D. Viart, L. Vazquez, P. Wald Lasowski, B. Wesley, A. Wroblewski.

L'Auteur

  • Martine Creac'h (Editeur en chef)

    Professeur de littérature, Paris VIII Université de Vincennes-St-Denis (en 2018).
  • Juan Manuel Ibeas-Altamira (Editeur en chef)

    Juan Manuel Ibeas-Altamira, maître de conférences HDR à l'université du Pays Basque (UPV-EHU), a publié avec Lydia Vázquez les ouvrages Lumières amères, Perros y gatos del Rococó et, avec Lydia Vázquez et Martine Créac'h, Délivrer le temps. Écrire le musée (XIXe-XXIe siècles). Il a traduit en espagnol Jules Michelet, Pierre Mac Orlan, Robert Desnos et Honoré de Balzac.

Infos techniques

Editeur : HERMANN

Publication : 25 novembre 2020

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre broché

Poids (en grammes) : 403

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 4024

EAN13 Livre broché : 9791037006554

Dans la même thématique

--:-- / --:--