Site en cours de mise à jour de stock, si vous ne trouvez pas une référence, n'hésitez pas à nous contacter directement à lesrebellesordinaires@gmail.com

Les Rebelles Ordinaires Les Rebelles Ordinaires Les Rebelles Ordinaires Les Rebelles Ordinaires
   Le Conseil Magique

Tapez un titre ou le nom d'un auteur que vous aimez,
sélectionnez le et une liste de conseils apparaîtra par magie

Je cherche un titre en particulier

M'alerter de la parution de ce titre

Résumé

♦ Les essentiels de l’unité  
♦ Un repérage clair de la remédiation
♦ Une rubrique «  A suivre  » pour faire le lien avec les autres séances
♦ Les corrigés des exercices
+ CD-Rom  avec ressources imprimables : évaluations, bilans de compétences, matériel

L'Auteur

  • Roland Charnay (auteur)

    Roland Charnay est agrégé de mathématiques.Il a consacré sa carrière à la formation des enseignants du Premier Degré (en Ecole Normale puis en IUFM) et du Second Degré (IREM de Lyon).Il est également intervenu dans la formation des IEN pendant une dizaine d'années.Il a contribué à des recherches sur l'enseignement des mathématiques à l'école primaire et au collège, en particulier comme co-responsable de l'équipe ERMEL.Il a également été associé à diverses commissions ministérielles, en particulier pour les évaluations à l'entrée en Sixième et comme membre du groupe d'experts (et responsable de la Commission mathématique) pour les programmes de l'école primaire de 2002.Il a été directeur scientifique du site TFM (TéléFormationMathématique).Il a participé à de nombreux travaux de formation ou de recherche à l'étranger (Suisse, Uruguay, Québec...) et apporté sa contribution au Rallye Mathématique Transalpin.Il est l'auteur de Pourquoi des mathématiques à l'école ? chez ESF, de Comment enseigner les nombres entiers et la numération décimale ? chez Hatier et de nombreux articles (revue Grand N, Cahiers pédagogiques, Textes et documents pour la classe...). Roland Charnay est actuellement co-directeur et auteur dans la collection Préparation au concours de professeur d'école (Hatier) et directeur et auteur de la collection Cap Maths. 
  • Marie-Paule Dussuc est professeure agrégée de mathématiques et titulaire d’un DEA (Diplôme d’études approfondies) en didactique des disciplines scientifiques. Elle a été professeure à l’IUFM puis à l’ESPE de l’Académie de Lyon pendant 28 ans où elle a assuré la formation initiale et continue des enseignants des premier et second degrés.
    Elle continue à intervenir dans des actions de formation à destination des professeurs des écoles stagiaires et titulaires.

    Elle a participé aux recherches et publications de l’équipe ERMEL entre 1995 et 2015.

    Elle est auteure dans la collection Cap Maths et dans la collection Jouer et Apprendre, publiées aux éditions Hatier.
  • Georges Combier (auteur)

    Georges Combier est professeur certifié de mathématiques
    Après avoir enseigné 20 ans en collège, il a été formateur à l’IUFM de l’Académie de Lyon où il a assuré la formation initiale et continue des enseignants des premier et second degrés.
    Au sein de l’IREM de Lyon, il a assuré des actions de formation continue à destination des enseignants du second degré et a participé à des groupes de travail qui ont produit différentes publications pour le collège.
    Il a collaboré à l’élaboration des épreuves d’évaluation à l'entrée en Sixième et à la rédaction des programmes de collège de 2005 ainsi que des documents ressource qui accompagnaient ces programmes.
    Enseignant associé à l’INRP, aujourd’hui IFE, il a contribué à des recherches sur l’enseignement des mathématiques au collège et à l’articulation École-Collège.
    Il a réalisé plusieurs missions de formation des enseignants à l’étranger (Brésil, Corée du Sud, Laos…) et d’inspecteurs en Algérie.
    Il contribue aujourd’hui à la production de problèmes au sein de l’association du Rallye Mathématique Transalpin et est auteur dans la collection Cap Maths.
     
  • Dany Madier (auteur)

    Dany Madier est professeure des écoles.
    Elle a enseigné à tous les niveaux de l'école primaire, de la maternelle au CM2 et dans différents contextes de l'école rurale avec une classe à 4 cours à l'école urbaine. Elle a été directrice d'école pendant plusieurs années.

    Dans ce cadre, elle a mis en place de nombreux projets dans différents domaines avec le souci du travail en équipe avec ses collègues.
    Dès le début de sa carrière, elle a souhaité s'investir dans l'innovation pédagogique, en particulier dans le domaine des mathématiques et, à ce titre, elle a participé, avec ses élèves, aux expérimentations mises en place par l'équipe ERMEL.
    Elle a également contribué à la formation des maîtres de l'école primaire en accueillant chaque année des professeurs-stagiaires dans sa classe.
    Elle a rédigé, avec un collègue, le cahier de l'élève associé à l'ouvrage ERMEL pour le CE2 (aux éditions Hatier).
    Elle contribue maintenant aux ouvrages de la collection Cap Maths publiés par les éditions Hatier.
     

Auteur(s) : Roland Charnay, Marie-Paule Dussuc, Georges Combier, Dany Madier

Infos techniques

Editeur : HATIER

Auteur(s) : Roland Charnay, Marie-Paule Dussuc, Georges Combier, Dany Madier

Publication : 10 avril 2024

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre broché

Poids (en grammes) : 1005

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3001

EAN13 Livre broché : 9782401069336

--:-- / --:--