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L'Atelier de lecture - Cahier d'entrainement - CE1

Name: L'Atelier de lecture - Cahier d'entrainement - CE1
Brand: Nathan
SKU: 9782091224374
Price: 7.95 EUR
Availability: InStock
ISBN: 978-2-091-22437-4

de Alain Bentolila (auteur), COLLECTIF GRF (auteur), Olivier Dartois (auteur), Martine Descouens (auteur), Paul-Luc Médard (auteur), Jean Mesnager (auteur)

Maison d'édition : Nathan

août 2012

Livre broché

format 211 x 299 x 7 96 pages dès réception en librairie (minimum 5 jours)

7,95 €

Résumé

Des activités d'entraînement variées et différenciées pour travailler toutes les dimensions de la lecture au CE1

Les contenus ont été mis à jour suite à la parution des programmes 2016 et sont donc conformes.Le cahier d'entraînement CE1 permet de mettre en œuvre une véritable et nécessaire pédagogie différenciée de la lecture et de la compréhension en organisant des ateliers de lecture où chaque élève peut progresser en fonction de ses besoins.

Le cahier propose :
- 8 objectifs de lecture, clairement identifiés, organisés en 4 domaines :
> Bien lire les mots :
- J'identifie des mots.
- J'enrichis mon vocabulaire.
> Bien lire les phrases :
- Je comprends les phrases, niveau 1.
- Je comprends les phrases, niveau 2.
> Bien lire les histoires :
- Je repère les informations principales d'une histoire.
- Je comprends le sens d'une histoire.
> Bien lire les documents :
- Je repère des informations dans un document.
- Je comprends et j'utilise les informations d'un document.

Les 4 domaines peuvent être abordés successivement ou en parallèle, selon les besoins des élèves et les choix de l'enseignant.

- Des séries d'exercices progressifs, déclinés en 3 niveaux de difficulté.
L'organisation structurée du cahier permet de prendre en compte l'hétérogénéité de la classe en proposant à chaque élève, à l'intérieur d'un même objectif, des niveaux d'activités en rapport avec ses compétences.

- Sur le site compagnon, le fac-similé corrigé des exercices pour permettre aux élèves de s'auto-évaluer facilement : atelier-lecture.nathan.fr
En reportant ses scores dans la grille de suivi, l'élève peut visualiser son parcours d'apprentissage, ses réussites et ses faiblesses.

L'Auteur

Alain Bentolila (auteur)

ALAIN BENTOLILA est professeur de linguistique à l'université de Paris-Descartes, auteurs de nombreux ouvrages chez Nathan. Il vit en région parisienne.
COLLECTIF GRF (auteur)

Cette "abréviation" apparaît lorsqu'un livre a été réalisé par plusieurs auteurs.
Paul-Luc Médard (auteur)

Enseignant retraité, Paul-Luc Médard se considère comme un bricoleur pédagogique éclairé. Il a enseigné dans la Loire (42) à tous les niveaux de la scolarité primaire, de la PS au CM2, mais il a passé la plupart de sa carrière professionnelle en Cours Préparatoire, classe qu’il affectionne tout particulièrement. Il a été nommé en tant qu’adjoint ou directeur dans des écoles aux profils très divers (zone rurale, centre ville, type REP, zone péri-urbaine). Il a enseigné plusieurs années en École d’Application où il a été directeur. Militant pédagogique (CRILJ* et AFL*), il a aussi passé un Master en Sciences de l’éducation. Auteur pour l’édition scolaire, il a participé à la rédaction d’une trentaine d’ouvrages. Il a créé un site Internet consacré à l’apprentissage de la lecture au CP : www.lutin-latulu.fr. Passionné d’informatique, il a développé des logiciels éducatifs.