• Emmanuelle Bidault (auteur)

  Professeure certifiée en Économie-Gestion, j’enseigne le Management au lycée Jean Zay, à Orléans. J’aime le contact avec les jeunes, la possibilité de leur transmettre des connaissances ainsi qu’éveiller leur sens critique.  
  
  Je participe à la rédaction de manuels scolaires avec l’éditeur Hachette depuis 2012. J’ai commencé cette activité en parallèle de l’enseignement, par la relecture de chapitres de futurs manuels, avant de m’adonner à mon tour à la rédaction.  
  
  Cet exercice est intéressant car il me permet d’appréhender mon métier d’enseignante beaucoup plus en amont. Je peux également tester les exercices in vivo et proposer, pendant mes cours, des exemples d’organisations variés, afin d’être au plus près de l’environnement quotidien des élèves. 

• Jean-Bernard Ducrou (auteur)

  Auteur pour Hachette depuis plus de quinze ans, j’ai enseigné l’Économie et le Management, de la seconde à la terminale technologique, avant d’assurer aujourd’hui les enseignements de CEJM (Culture économique juridique et managériale) et de spécialités professionnelles en BTS support à l’action managériale. 
  Parallèlement, j’ai exercé pendant plusieurs années les fonctions de formateur dans l’Académie de Versailles. Membre de jurys de concours de recrutement de professeurs (Capet et Agrégation), je suis régulièrement sollicité pour la conception de sujets d’examen et de concours. J’ai également collaboré à plusieurs reprises à l’écriture de programmes d’enseignement de la filière technologique et de BTS tertiaire.

• Anne-Sophie Montariol (auteur)

  Je suis professeure agrégée d’Économie-Gestion. Mon métier, je le vois comme une mission : transmettre, bien sûr, mais surtout aider des jeunes à trouver leur voie, les accompagner dans leurs interrogations, leurs challenges, leurs échecs et leurs réussites. 
  Les manuels scolaires sont des compagnons indispensables pour nous, enseignants. La diversité qui les compose aujourd’hui (vidéos, liens, mises en situation…) est une opportunité formidable pour travailler avec nos élèves et animer nos séances de cours de manière dynamique, en proposant des séances ancrées dans les problématiques actuelles.   

• Fabrice Pellerin (auteur)

  Agrégé d’Économie et Gestion, j’enseigne à l’université d’Aix-Marseille (AMU) depuis 2012, après avoir été professeur dans le secondaire pendant 10 ans auprès de BTS. Passionné par la pédagogie et la transmission des connaissances, j’aime rendre intelligibles et accessibles des savoirs complexes. Mon expérience professionnelle ainsi que ma participation à différents jurys de concours (CAPLP externe commerce et vente et agrégation externe d’économie et gestion) me conduisent à mettre particulièrement l’accent sur la maîtrise des concepts et la rigueur scientifique. Apprendre à nos élèves à raisonner juste, à exercer leur esprit critique, surtout dans le domaine des sciences humaines et sociales, c’est leur donner les clés pour comprendre le monde, pour s’élever et pour grandir.

Auteur(s) : Emmanuelle Bidault, Julien Deresse, Jean-Bernard Ducrou, Anne-Sophie Montariol, Fabrice Pellerin

Editeur : HACHETTE EDUC

Auteur(s) : Emmanuelle Bidault, Julien Deresse, Jean-Bernard Ducrou, Anne-Sophie Montariol, Fabrice Pellerin

Publication : 16 mai 2020

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre broché

Poids (en grammes) : 617

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3009

EAN13 Livre broché : 9782017100447