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Grands repères culturels pour le monde anglophone

Name: Grands repères culturels pour le monde anglophone
Brand: HACHETTE EDUC
SKU: 9782011708694
Price: 46.7 EUR
Availability: InStock
ISBN: 978-2-011-70869-4

de Marie-Hélène Valentin (auteur), Annette Bouju (auteur), Annette Ciattoni (auteur), André Crépin (auteur), Michel Fabre (auteur), Guy Fehlmann (auteur), Raymond Gardette (auteur)

Maison d'édition : HACHETTE EDUC

juillet 2005

Livre

format 195 x 280 x 16 304 pages dès réception en librairie (minimum 5 jours)

46,70 €

Résumé

Cet ouvrage offre aux étudiants et aux enseignants des appuis à une réflexion épistémologique, une aide à l’identification des questions centrales et un guide dans la recherche du sens, prémices indispensables à la compréhension des réalités. Le monde anglophone ouvre directement l’accès au champ disciplinaire étudié et donne ainsi une assise élargie et une plus grande cohérence au savoir.

Le Monde anglophone
Présentation géographique
La langue anglaise

Le Royaume-Uni, le Commonwealth, l’Irlande
Repères historiques
La question irlandaise
L’organisation politique
La répartition humaine
L’économie britannique
L’environnement intellectuel et spirituel

Les États-Unis
Évolution historique
Le système institutionnel
La société américaine
L’éducation et la religion
Les États-Unis : première puissance mondiale

Littératures
La littérature anglaise
La littérature américaine
Voix multiples

Les arts
La peinture britannique
La sculpture britannique
L’architecture britannique
La musique britannique
Le cinéma britannique
Les arts visuels américains
Les musiques américaines
La scène et l’écran américains

PUBLIC

Enseignants et étudiants

L'Auteur

Marie-Hélène Valentin (auteur)

Marie-Hélène Valentin est inspectrice générale de l’Éducation nationale honoraire.
Annette Ciattoni (auteur)

Agrégée de géographie. Professeure de classes préparatoires aux grandes écoles au lycée Louis-le-Grand, Paris (en 2003).
Michel Fabre (auteur)

Michel Fabre est agrégé de philosophie, professeur émérite à l'Université de Nantes, chercheur au Centre de Recherche en Éducation de Nantes (CREN). Il est l'auteur de nombreux ouvrages en philosophie de l'éducation. Ses recherches concernent la formation, l'épistémologie de la problématisation et l'éducation au politique.