Un livre unique de français facile à mettre en œuvre pour répondre aux exigences du programme.

Conforme aux programmes 2008.

> Le manuel est organisé en deux parties : «Étude de la langue» et «Lecture», qui laisse une grande liberté d’approche à l’enseignant.  - Pour une plus grande souplesse d’utilisation, les chapitres de chaque partie s’articulent autour des mêmes thèmes et types d’écrits : le conte, la B.D. et l’album, le théâtre et le roman d’aventures, le documentaire et la presse, la poésie et le roman fantastique. 
- Des liens et renvois entre les parties «Étude de la langue» et «Lecture» sont systématiquement proposés.

> Une progression précise et efficace en étude de la langue.  - Dans la partie «Étude de la langue», chaque leçon de grammaire, de conjugaison, d’orthographe ou de vocabulaire donne lieu à une séance spécifique. Chacune d’elles commence par la lecture d’un court texte, suivi de la règle, puis de nombreux exercices variés et progressifs. 
- À la fin de la leçon, la notion est réinvestie dans une courte production écrite.

> Des pages «Clés de lecture» aident les élèves à remédier à leurs difficultés de lecture.

> La partie «Lecture» présente des œuvres intégrales et de nombreux textes, dont certains sont issus de la liste officielle.- En lien avec la lecture, l’expression écrite est travaillée par compétence et de façon progressive.
- De nombreuses activités orales sont proposées.

Le guide pédagogique  est téléchargeable gratuitement sur notre site Internet  (accès limité aux enseignants).