• Edgar WILLEMS (auteur)

  Né à Lanaken en Flandres, au bord de la Meuse, Edgar Willems suivit tout d’abord les traces de son père en devenant tout à la fois instituteur, chef de chœur et de fanfare. S’orientant ensuite vers la peinture et la marqueterie, il découvre la musique symphonique à Bruxelles pendant la Première Guerre mondiale. Autodidacte, il improvise et compose, médite et réfléchit. Il mène une vie humble de musicien itinérant jusqu’en 1925, quand il rencontre à Nice le cercle constitué autour de Raymond Duncan, poète artiste et artisan, avec lequel il reste quelques années.
  
  Sa formation musicale est née de rencontres successives, en Suisse, avec Lydie Malan, fondatrice et chef du chœur le Motet de Genève ; avec Émile Jacques-Dalcroze, pionnier de la rénovation de l’éducation musicale, et enfin avec Ernest Ansermet, initiateur de la vie symphonique suisse. Il étudie au conservatoire de Genève malgré son arrivée à 35 ans dans cette institution. Il y enseigne bientôt, puis dispense ses cours de plus en plus largement et crée ainsi un mouvement qui devient international. Ses collaborateurs les plus célèbres sont le pianiste Jacques Chapuis, élève de Dinu Lipati, et le professeur Valentino Ragni. Il compte parmi ses amis César Geoffray, le fondateur du mouvement choral A cœur joie.
  
  « Edgar Willems. Plus que le créateur d’une méthode dans le strict domaine de l’éducation musicale, un philosophe qui avait une conception globale de l’existence. Après l’avoir connu, si l’on a été imprégné de sa pensée, on ne peut plus vivre comme avant. Tout acquiert un sens nouveau dans la vie de tous les jours.
  Edgar Willems. Un humaniste qui aimait parfois vivre loin de l’humanité pour pouvoir lui donner davantage ; un être humain dont la véritable raison d’exister consistait à approfondir sans cesse le contenu de son message, fruit de ses réflexions personnelles si riches et si profondes. Il savait qu’il avait entrevu quelque chose d’essentiel, d’éternel. Les principes qu’il défendait n’étaient en tout cas pas des théories plus ou moins stériles. Sa vision cosmique du monde, de l’être humain et de l’art allait beaucoup plus loin ; il avait, en quelque sorte, pu accéder à la connaissance d’une partie des mystères de la création de l’univers. Sa prodigieuse intuition l’avait mis sur la voie de cette connaissance ; son intelligence et son travail de cinquante ans de recherches lui ont, petit à petit, apporté la certitude que ses idées étaient fondées sur des réalités très profondes, même si elles échappaient à la seule analyse de n’importe quel raisonnement humain. »

• Jacques CHAPUIS (auteur)

  Jacques Chapuis a effectué ses études musicales en Suisse, entre 1941 et 1950. Parmi ses maîtres principaux, il convient de citer Adrian Aeschbacher, Dinu Lipatti et Nikita Magaloff pour le piano et Edgar Willems pour la pédagogie, la psychologie et la philosophie de la musique.
  
  Après ses études, il a mené de front une carrière artistique de concertiste et une carrière professorale de pédagogue et d’éducateur. Cette dernière lui a permis d’aborder de nombreux aspects de l’éducation musicale (depuis celle du tout jeune enfant), de l’éducation instrumentale (en particulier pour le piano), du perfectionnement musical et pédagogique des éducateurs et enseignants, de la formation professionnelle, et aussi de l’apport de la musique vivante dans l’éducation générale des personnes handicapées.
  
  Encouragé par Dinu Lipatti, il s’est grandement occupé du lancement et du développement des Jeunesses musicales en Suisse. De 1964 à 1976, il créa et dirigea l’École jurassienne et conservatoire de musique, à Delémont (Suisse). En 1968, il créa l’Association internationale d’éducation musicale Willems (devenue aujourd’hui la Fédération internationale Willems), qu’il présida et anima pendant près de 40 ans. Jacques Chapuis y mit en œuvre des formations continues et approfondies de divers types, notamment celle aboutissant au diplôme pédagogique d’éducation musicale Willems®, formations définies par Edgar Willems qu’il structura solidement. De même, il initia les grandes manifestations estivales, les congrès Willems, qui ont aussi régulièrement ponctué toutes ses années d’activité. Au cours de l’une d’entre elles, Jacques Chapuis a également fondé la section française de l’Association européenne des professeurs de piano (EPTA) avec le soutien et la collaboration de Dominique Merlet et Désiré N’Kaoua. De nombreux jeunes pianistes français ont eu l’occasion de s’y produire, développant d’utiles contacts européens.
  
  Jacques Chapuis a également produit un certain de nombre de textes, de dossiers pédagogiques, diverses mises au point, des fiches de travail en pédagogie pratique, des enregistrements audio et vidéo, dont les Éditions Pro Musica réalisent progressivement la parution par thème.

Auteur(s) : Edgar WILLEMS, Jacques CHAPUIS

Editeur : PRO MUSICA EVIL

Auteur(s) : Edgar WILLEMS, Jacques CHAPUIS

Publication : 1 janvier 1987

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre broché

Poids (en grammes) : 305

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3935

EAN13 Livre broché : 9782940480227