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Résumé

Le téléenseignement est-il une alternative équitable à l'enseignement classique pour le système d'éducation et de formation du Sénégal face à la COVID-19 ? Comme l'accès à l'électricité, les résultats montrent que l'accès aux technologies dites traditionnelles comme la télévision, n'est pas encore universel et pour celles dites modernes comme l'internet et l'ordinateur, il est relativement faible. De ce fait, les possibilités d'un téléenseignement généralisé et équitable via une chaine de télévision ou en ligne sont très réduites toutefois, le premier type d'enseignement est plus envisageable en milieu urbain.

L'Auteur

  • Alioune Tamboura (auteur)

    Natif du Sénégal Oriental, après un Baccalauréat scientifique option sciences expérimentales,l'auteur est titulaire d'un Master 2 en mathématiques option Probabilités et Statistiques à l'UCAD, et ce juste après son admission à l'ENSAE de Dakar où il obtient ensuite un diplôme d'Ingénieur Statisticien Economiste. Actuellement, il travaille à l'ANSD.

Auteur(s) : Alioune Tamboura

Infos techniques

Editeur : UNIV EUROPEENNE

Auteur(s) : Alioune Tamboura

Publication : 6 juillet 2022

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre broché

Poids (en grammes) : 100

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3643

EAN13 Livre broché : 9786202271448

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