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Résumé

La référence au passé occupe aujourd'hui une place centrale dans l'affirmation de positions politiques au présent. En 2022, le sens à donner à la Seconde Guerre mondiale a été, en France, au coeur des débats de la campagne présidentielle comme de ceux qui ont accompagné l'invasion de l'Ukraine. La question de savoir ce qu'on doit retenir, au présent, des sociétés coloniales et esclavagistes ou encore de l'absence des femmes du récit national ont, elles, continué de nourrir les controverses autour des déboulonnages de statues et des changements de noms de rue. Pour le meilleur comme pour le pire, les sociétés contemporaines se doivent de tirer, au présent, les leçons du passé tandis qu'elles sont enjointes de garder traces, pour le futur, des événements qui s'y déroulent. Comment comprendre l'avènement de cette société de la mémoire ? Qui décide des leçons du passé ? Quels coupables sont dénoncés, et quelles victimes sont consacrées ?

L'Auteur

  • Sarah Gensburger (Edité par)

    Sarah Gensburger est professeur en sciences sociales au CNRS. Elle est actuellement présidente de l'Association internationale des études sur la mémoire, qui rassemble 2 000 chercheurs du monde entier. En 2017, avec S. Lefranc, elle a publié À quoi servent les politiques de mémoire ? (Presses de Sciences Po). 
    Jenny Wüstenberg est professeur d'histoire et d'études de la mémoire à l'université de Nottingham Trent et directrice du Centre for Public History, Heritage and Memory. Elle est l'auteur de Civil Society and Memory in Postwar Germany (Cambridge UP 2017).

Auteur(s) : Lefranc sandrine/gensburger sarah (dir)

Infos techniques

Editeur : PUF

Auteur(s) : Lefranc sandrine/gensburger sarah (dir)

Publication : 18 janvier 2023

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre papier

Poids (en grammes) : 702

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 4093

EAN13 Livre papier : 9782130835998

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