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Résumé

« Il faut beaucoup d’indisciplinés pour faire un peuple libre », écrit Georges bernanos dans les Enfants humiliés ; indisciplinés ou désobéissants. La liberté implique tout simplement le pouvoir de ne
point obéir ; liberté et désobéissance sont soeurs.
Faut-il pour autant désobéir systématiquement, dire toujours non, pratiquer le refus pour le refus ? car la désobéissance aspire souvent à une obéissance plus haute.
Ne faut-il pas d’abord se déprendre d’habitudes d’acquiescement, se désencombrer de traditions de consentement inculquées par la famille, l’école, les églises ou pendant l’activité professionnelle ou encore dans l’organisation militaire avec sa discipline inhérente.
Nous savons que la liberté effraie. Or désobéir, c’est promouvoir la liberté, une liberté individuelle et sociale qui ne pourra s’affirmer sans une forte liberté intérieure, condition obligée de la désobéissance.

Relativement à la désobéissance civile − idée d’un certain Henry David Thoreau −, elle se trouve à mi-chemin entre l’anarchisme et la non-violence.
On sait cependant que Thoreau n’était pas non-violent et que le grand public confond non-violence et désobéissance civile.
Par ailleurs, toute désobéissance porte en elle les germes de l’anarchisme.

Ce livre visite auteurs, réflexions et actions diverses, afin de réunir un matériau éparpillé, de faire se croiser les idées de maintenant ou plus anciennes d’où jailliront d’autres idées innovantes ; avec la modeste prétention de faire vivre un savoir collectif − une
culture − qui nous paraît relativement nouvelle quant à sa prise de conscience par l’esprit contemporain.

L'Auteur

  • Bernard ANDRE (auteur)

    Bernard ANDRE est professeur honoraire de la Haute école pédagogique du canton de Vaud à Lausanne (Suisse). Il intervient principalement en formation continue (relations parents-enseignants, conflits, autorité), ainsi qu’en formation postgrade (de formatrices et de formateurs, de directions d’établissements de formation).

    Il est l’auteur de nombreux articles scientifiques et de plusieurs ouvrages sur l’enseignement :

    Motiver pour enseigner (Hachette)
    S’investir dans son travail : les enjeux de l’activité enseignante (Peter Lang)
    Parents et enseignants : de l’affrontement à la coopération (Favre)
    Les conflits c’est la vie ! (La Boîte à Pandore)
    Se préparer à un entretien avec des parents d’élèves (Loisirs et Pédagogie)

Auteur(s) : Bernard ANDRE

Infos techniques

Editeur : ACL

Auteur(s) : Bernard ANDRE

Publication : 7 février 2014

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre broché

Poids (en grammes) : 310

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3080

EAN13 Livre broché : 9782351040706

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